બેઇજિંગ: ye 39 વર્ષીય ચાઇનીઝ નાગરિકો, year 39 વર્ષના ચાઇનીઝ નાગરિકો, જેઓ Ox ક્સફર્ડ સહિત વિશ્વની ઘણી મોટી યુનિવર્સિટીઓમાંથી અભ્યાસ કરી રહ્યા છે, આ દિવસોમાં બેઇજિંગમાં ફૂડ ડિસ્ટ્રિબ્યુશન વર્કર તરીકે કામ કરી રહ્યા છે, ત્યારબાદ ઉચ્ચ શિક્ષણના વધતા વલણ અને સોશિયલ મીડિયા પર બેરોજગારી પર તીવ્ર ચર્ચા થઈ છે.
આંતરરાષ્ટ્રીય મીડિયા અહેવાલો અનુસાર, ચીનમાં દક્ષિણ પૂર્વ પ્રાંતિક ફુજિયનના ડિંગ હેલ્સે 2004 માં મુખ્ય રાષ્ટ્રીય આંતરિક પરીક્ષા “ગૌકાઓ” પસાર કરી હતી, જેના પર તેમણે ચીનની મોટી યુનિવર્સિટી, ટેસિંગવા યુનિવર્સિટીમાં નોંધણી મેળવી હતી, જ્યાંથી તેમને રસાયણશાસ્ત્રમાં રસાયણશાસ્ત્ર મળ્યું હતું.
બાદમાં તેમણે યુકેની Ox ક્સફર્ડ યુનિવર્સિટીના અન્ય માસ્ટર્સમાં એનર્મીંગ યુનિવર્સિટી અને માસ્ટર્સમાંથી પીએચડી, એનર્લિંગ ટેક્નોલ University જી યુનિવર્સિટી સિંગાપોરથી પીએચડી મેળવ્યો.
સંશોધન ક્ષેત્રમાં સેવા આપ્યા પછી, તેમનો પોસ્ટ -ડોક્ટરલ કરાર ગયા વર્ષે માર્ચમાં સિંગાપોરની નેશનલ યુનિવર્સિટીમાં સમાપ્ત થયો, ત્યારબાદ તેણે ડઝનેક રોજગારની અરજીઓ કરી અને અનેક ઇન્ટરવ્યુમાં ભાગ લીધો, પરંતુ યોગ્ય નોકરી મેળવવામાં નિષ્ફળ ગયો.
બેરોજગારીને લીધે, તેણે સિંગાપોરમાં ફૂડ ડિસ્ટ્રિબ્યુશનનું કામ શરૂ કર્યું, જ્યાં તેણે દિવસમાં 10 કલાક કામ કર્યું અને સિંગાપોર (લગભગ $ 550) ને લગભગ $ 700 ની કમાણી કરી.
ડીંગે સોશિયલ મીડિયા પરની એક પોસ્ટમાં લખ્યું છે કે આ એક સ્થિર કાર્ય છે, હું મારી આવક સાથે પરિવારને ટેકો આપી શકું છું, જો સખત મહેનત કરવી શક્ય છે, તો તે ખરાબ વસ્તુ નથી.
તેમણે ખાનગી ટ્યુશન આપવાનો ઇનકાર કરવાનું સ્વીકાર્યું, એમ કહીને કે હું ગ્રાહકને શોધવામાં અનિચ્છા અનુભવું છું, થોડા મહિના પછી તે ચીન પાછો ફર્યો અને હવે બેઇજિંગમાં “મેટવાન” કંપની માટે ખાદ્ય વિતરણ તરીકે કામ કરી રહ્યો છે.
તાજેતરમાં, તેમણે એવા વિદ્યાર્થીઓ માટે એક વિડિઓ સંદેશ બહાર પાડ્યો, જેમણે ગૌકાઓ પરીક્ષા પૂર્ણ કરી, જે વાયરલ થઈ, વિડિઓમાં, તેમણે કહ્યું, જો પરિણામો સારા ન હોય, તો નિરાશ થશો નહીં અને જો તેઓ સારા છે, તો યાદ રાખો કે મોટાભાગના લોકોના કાર્યથી વિશ્વ માટે કોઈ મોટો તફાવત નથી.
એ નોંધવું જોઇએ કે ગૌકાઉ પરીક્ષામાં લગભગ 1.5 મિલિયન વિદ્યાર્થીઓએ ભાગ લીધો છે, જ્યારે ચીનમાં સતત ત્રીજા વર્ષે બેરોજગારીનો દર વધી રહ્યો છે. 16 થી 24 મેનો બેરોજગારીનો દર 14.9 %નોંધાયો હતો, જે પરિસ્થિતિની ગંભીરતા દર્શાવે છે.
ડીંગ યોનજોની વાર્તા માત્ર શૈક્ષણિક પ્રણાલી પર સવાલ ઉઠાવતી નથી, પરંતુ તે એક રીમાઇન્ડર પણ છે કે માત્ર ડિગ્રીની ખાતરી આપવામાં આવતી નથી, ખાસ કરીને દબાણ આર્થિક પ્રણાલીમાં જ્યાં લાયકાત અને તકોનું સંતુલન બગડ્યું છે.
